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该校特别重视对各类特长生的培养，为他们提供最大限度挖掘潜能、充分张扬个性的机会。
在学科竞赛方面：从1998年以来，在数学、物理、化学、计算机全国奥赛中，该校已有9位同学11人次获全国奥林匹克竞赛一等奖，其中有两人连续获两个一等奖，邓强同学被保送到清华，还有70余位同学获二等奖。
体育艺术方面：该校结合自身的办学条件，除每年举办体育节、艺术节外，先后成立了乒乓球、篮球、网球、健美操、围棋、摄影、音乐、美术、书法等兴趣小组，这些小组辅导有教师，活动有地点，时间有保证。近三年我校被北京体院、上海体院、清华大学艺术学院、中国人民大学艺术学院等大学录取的体育特长生和艺术生达96人。 该校把教育教学科研工作放到战略的高度给予充分的重视，科研成果成绩明显。结合该校教育教学的实际，已经开展了“高中学生心理素质研究”、“超常教育研究”、“成功教育研究”，学校先后承担了国家教育部基础教育司下达的“中学历史与素质教育”、“中学地理与素质教育”、“中学化学与素质教育”课题和河南省教科所下达的“农村高中研究性学习模式探究”课题，2003年又承担了全国教育科学规划教育部重点课题——诱思探究教学实验研究，参与实验的骨干实验教师有23人，一般实验教师有100人，每年教师撰写的论文在国家、省级报刊上发表，或在重要学术会议上交流的都不少于40篇。学校被定为“河南省教育科研基地学校”，“诱思探究教学论”重点实验基地，现已出了四期诱思探究理论实践论文集。
奥数全国金奖多少个 ？ 一等奖多少个？
全国数学奥赛获奖名单评价如下：
含金量高。本赛事由中国数学会主办,是全国中学生级别最高、规模最大、最具影响的数学竞赛,获得全国中学生奥林匹克数学竞赛二等奖的含金量高,承办单位须具有国内高水平教学条件以及相关学科竞赛突出成绩的直辖市、省辖市直属高校或重点中学。
2022年全国中学生数学奥林匹克竞赛决赛的获奖情况，100多位学生全部都是一等奖，也就是金牌得主。
首先，从整体上来看，非常明显的一件事就是：本届数学奥赛决赛的金牌获得者，基本上全部都是男生，这100多个人里面仅仅只有少数几位是女生，几乎可以忽略不计。所以说，男生在五大学科竞赛方面的表现，堪称碾压！
接下来，从金牌获奖者来自的省份来看，基本上也都是经济发达的省市，比如：浙江省、北京市、上海市、四川省成都市、广东省、湖南省长沙市、湖北省武汉市、江苏省等等……
具体来看的话，金牌获得者来自的学校最多的有：上海市上海中学、中国人民大学附属中学、华南师范大学附属中学、成都七中、深圳中学、湖南省长沙市雅礼中学。
并且，这些学校整体获奖的排名也是非常靠前的，基本上大部分学生都排在前60位。我们都知道，对于数学奥林匹克竞赛决赛的最终排名，同样也是非常重要的！
因为：排在数学奥赛决赛前60名的学生，能够获得直接进入国家集训队的机会，而且已经确定能够直接保送到清华大学和北京大学。所以，这也是数学奥赛决赛排名靠前的重要意义！
可以参考IMO(国际数学奥林匹克)奖项设置：
竞赛设一等奖（金牌）、二等奖（银牌）、三等奖（铜牌），比例大致为1：2：3；获奖者总数不能超过参赛学生的半数。各届获奖的标准与当届考试的成绩有关。
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