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新时代大学生要成为中华优秀传统文化的传承者和弘扬者，可以从增强文化自信、积极参与文化活动、创新传统文化表达方式三个方面入手，其详细内容如下：
1、增强文化自信：大学生应该深入了解中华优秀传统文化的历史、内涵和价值，认识到传统文化对于国家、民族和个人的重要性，从而增强对传统文化的自信和自豪感。只有真正热爱和尊重传统文化，才能更好地传承和弘扬传统文化。
2、积极参与文化活动：大学生可以通过参加文化讲座、展览、演出等活动，了解和感受传统文化的魅力，同时也可以通过参加文化社团、志愿服务等活动，积极传播和弘扬传统文化。大学生还可以通过阅读经典、学习传统文化课程等方式，深入了解传统文化的内涵和精髓。
3、创新传统文化表达方式：通过创新传统文化表达方式，让传统文化在当代社会中更具时代性和生命力。例如，通过将传统文化元素与现代设计相结合，创作出具有时代感的传统文化作品；可以通过将传统文化故事与现代科技相结合，创作出具有互动性的传统文化体验项目等。
大学生相关内容
1、大学生具有较高的知识水平。他们在大学期间接受了系统的专业知识教育，掌握了一定的专业技能，为将来的工作和生活打下了坚实的基础。同时，他们也通过学习了解了社会的基本情况和发展趋势，具有较为广阔的视野。
2、大学生具有较强的创新能力。他们敢于挑战传统，勇于尝试新事物，具有较强的创新意识和创新能力。他们的思想活跃，富有创造力，是推动科技进步和社会发展的重要力量。
3、大学生具有较强的社会责任感。他们关心社会，关心国家，愿意为社会做出贡献。他们积极参与社会实践，通过实践活动提高自己的能力，同时也为社会的发展做出了贡献。
作为一名大学生,如何利用自身专业做中华优秀传统文化的传承者?
结合自身所学知识谈谈新时代的大学生应如何弘扬和传承中华优秀传统文化如下：
一、深入学习传统文化知识
当代大学生应当深入学习传统文化知识，以培养自己的文化素养。学习传统文化，首先要了解其历史渊源、发展脉络和基本内涵。可以通过阅读经典著作，如《论语》、《道德经》等。
了解传统文化的根基。同时，学习诸子百家、儒释道等多元文化，拓宽自己的视野。此外，要关注地域文化特色，了解家乡的历史文化底蕴。
在此基础上，大学生可以参加专题讲座、学术研讨会等活动，聆听专家学者的见解，为自己的学术研究提供启发。同时，观看文化类节目、纪录片等，从不同角度了解传统文化。
还可以利用网络资源，如在线课程、学术数据库等，进行自主学习。通过不断丰富自己的文化底蕴，为传承和弘扬传统文化奠定基础。
二、践行传统文化精神
大学生应将传统文化中的优秀品质融入自己的言行举止，成为传统文化的践行者。诚信是传统文化的核心价值观之一，大学生应在学术、生活等方面坚守诚信原则，做到言行一致。
孝顺父母、尊敬师长，关心同学，以友爱和谐相处。此外，要有责任担当，关心社会公益，以实际行动践行传统文化。
在现实生活中，大学生还可以通过志愿服务、支教等活动，将传统文化传播给更多的人。参与社区文化活动，以自身行动带动周围人群，共同传承传统文化。在实践中不断提升自己的道德品质，成为具有传统文化素养的一代新人。
三、发挥自身优势，创新文化传播方式
当代大学生拥有丰富的知识储备和创新思维，应发挥自身优势，创新传统文化传播方式。借助现代科技手段，如短视频、网络直播等，将传统文化与现代生活相结合。
让更多人了解和喜爱传统文化。同时，可以尝试跨界合作，如与音乐、舞蹈、戏剧等艺术领域相结合，呈现传统文化的魅力。
此外，大学生还可以参与文化创意产品的创作，如设计文创周边、开发互动式文化体验等，为传统文化注入新的活力。通过这些方式，让传统文化在现代社会焕发出新的生命力，传承和弘扬传统文化。
作为一名大学生,如何利用自身专业做中华优秀传统文化的传承者?介绍如下：
1、加强自身的思想道德建设，树立民族意识，以对于传统文化的传承为己任。
2、面对传统文化时应该取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。
3、主动学习相关知识，积极参加社会实践活动，在行动中培养对我国优秀的传统文化的情感。
4、树立远大的理想和发展观，规范言行，以实际行动做民族文化的传播者、弘扬者和建设者。
5、对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应继续保持和发扬。
6、对于传统文化中部符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须移风易俗，自觉地加以改造或剔除。
第一，传统节日，传统习俗，该继承的继承，让传统文化代代相传。
第二，通过文字，影像的方式将传统文化保存下来。
第三，基础教育里面多加入传统文化教育，让传统文化深入人心。
(4) 对传统文化注入时代内涵，古为今用，符合时代发展。
中国传统文化，作为中华民族的智慧结晶，需要大学生去继承和发扬.大学生要主动担负起传承中国传统文化的重任，同时在传承传统文化的过程中提升自己的思想道德素养，促进自身的完善和发展。
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